为了努力提升办刊特色与水平，本刊自2014年起由季刊改版为双月刊，自2015年起创设了学前教育与人文社会自然科学两个专版滚动出版，以2016年全面启用在线投审稿系统和上级批准变更为月刊编辑出版为契机，进一步创设了教师教育专版，已经初步形成“一刊三版、交叉编发、特色突破、集群协同”的办刊格局。自2018年起探索全年度举办学前教育主题特色月刊，显著扩大学前教育优质稿件的集群化传播规模，进而增强学术引领和紧密服务我国学前教育事业繁荣发展能力。我们真诚欢迎各位专家学者大力支持本刊又好又快发展，在2018年度继续向本刊惠赐新作。
一、发稿思路：优先录用与刊发特色主题性稿件、知名专家特约稿件及具有正高职称或博士学位作者的优质学前教育研究稿件。
二、来稿要求：遵照教育部2000年1月颁发的《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)，本刊对来稿有以下基本要求：
1．内容方面：观点明确、新颖，资料翔实、可靠，论证严密、科学，文字表述规范、通畅，全部文档字数一般不应底于6500字，其中正文篇幅不应低于4000字，但不超过15000字（特别优秀的论作不在限制之列）。
2．形式方面：来稿应依次包括以下各要素：中文题名；作者署名；工作通讯地址（含邮政编码）；中文摘要；关键词；中国图书分类号；英文题名；英译的作者署名、工作单位、所在省份及城市名称和邮政编码；英文摘要；英文关键词；正文部分；项目资助说明（无资助的，可省略此项）；作者简介；注释；参考文献。
（1）作者署名 如为笔名，应注明真实姓名。题名下应标明作者通讯地址，含工作单位或住址、所在省市名称及邮政编码。在有多个作者署名情况下，可以在作者简介后面标注出通讯作者及其电子信箱。
（2）作者简介 依次列出姓名、出生年、性别、民族、籍贯、工作单位、职称、学历学位及主要研究领域。
（3）中文摘要 应简要说明研究的背景、对象、目标和方法，重点对主要创新观点与基本结论做有实质内容的、代表性、概括性的陈述，字数一般不超过250字。
（4）关键词 是反映论文主题概念的专有名词或词组，一般可选用3~5个，不应超过8个。
（5）基金项目 由项目资助产出的论文请标明基金项目的规范化全称及批准编号。
（6）注 释 对论文题名、作者及文内某一特定内容的进一步解释或补充说明。对于篇名和作者的注释请注于当页底部；文内有关特定内容的注释可夹在文内（加圆括号），也可置于当页底部；注释序号用带圆括号的阿拉伯数字表示。
（7）参考文献 采用顺序编码制，按引用文献在正文中出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内，同一文献在一文中被反复引用者，用第一次出现的序号标示。所引用著作类型的应在序号后加圆括号注明页码或章、节、篇名。参考文献置于正文之后，应按照最新的GB／T 7714—2015《信息与文献 参考文献著录规则》格式规范著录。文后参考文献表的排列顺序以在正文出现的先后为准，序号左顶格，用阿拉伯数字加方括号标示，每一条目的最后均以实心点结束。
（8）英文摘要 应根据中文摘要，认真做基本对应的翻译，勿过于简单和粗糙。
（9）其他要求 为方便联系作者、邮寄样刊及稿酬等，务请在文末附上作者的电子信箱、固定或手机号码、具体通信地址等常用联系方式。
二、版权声明：本刊许可中国学术期刊（光盘版）电子杂志社、北京万方数据股份有限公司、重庆维普资讯有限公司、北京世纪超星信息技术发展有限公司等在中国知网等系列数据库产品中以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文。以上数字著作权使用费与本刊稿酬一并支付。作者向本刊投递文章发表的行为视为同意上述声明。
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五、稿酬支付：来稿一经正式刊发，将按照国家规定并依据稿件质量等因素支付稿酬，同时特快专递方式邮寄适当数量样刊及相关票据。
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